La pandemia por el COVID-19 hizo replantear el escenario educativo en República Dominicana, impulsando a innovar con nuevos métodos de aprendizajes y una revisión de los modelos pedagógicos.
Este marco de trabajo fue el motor de arranque para la realización del XXV Congreso Internacional de Educación “Aprendo 2021”, donde más de 8 mil educadores, combinados en formato virtual y presencial, discutieron las mecánicas para mejorar los procesos educativos más allá de la pandemia.
El director de la escuela James Rickards en el estado de Florida e invitado especial del evento, Washington Collado, cree que la innovación se logra aumentando la capacidad de leer y comprender, la capacidad de resolver problemas con matemáticas y siempre cuestionar la lógica en lugar de simplemente darles las respuestas a los alumnos.
