MINERD, INAFOCAM E IDEICE UNEN FUERZAS PARA ELEVAR LA CALIDAD EDUCATIVA EN BAHORUCO

Instituciones del sector educativo articulan acciones para fortalecer la calidad educativa en la Regional 18El Ministerio de Educación (MINERD), el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) y el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (IDEICE) presentaron las acciones que se desarrollarán durante el año escolar 2026-2027 en la Regional 18, Bahoruco, como parte de la Estrategia de Formación Continua y Acompañamiento Integral que se implementa en esa demarcación.En esta etapa se anunció la integración al proyecto del Ministerio de Salud Pública, el Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (Inabie), el Instituto de Educación Física (Inefú), la Dirección de Infraestructura Escolar y los Huertos Escolares.Esta iniciativa está orientada a fortalecer las competencias profesionales de los docentes y contribuir a la mejora de los aprendizajes de los estudiantes de esta demarcación. Destacando así la importancia de articular esfuerzos con otras instituciones del gobierno para responder a las necesidades específicas de los centros educativos y sus comunidades.Durante el encuentro, la directora de la Regional 18, Virginia Encarnación, agradeció a las autoridades por prestar especial atención a la provincia Bahoruco y valoró la estrategia como una oportunidad para impulsar acciones que permitan atender las necesidades de formación y acompañamiento identificadas en el lugar.Señaló que el compromiso conjunto de los distintos actores será fundamental para que las acciones se traduzcan en mejores prácticas pedagógicas y, consecuentemente, en mejores aprendizajes.La directora ejecutiva del Inafocam, Siullín Joa León, resaltó que la institución está comprometida con una formación docente vinculada a las necesidades concretas de cada territorio y con la escuela como centro de las intervenciones. Sostuvo que mejorar la calidad educativa requiere del trabajo articulado entre las instituciones, los docentes, directores, técnicos, organizaciones sociales y demás actores que inciden en el sistema educativo.Joa León destacó que la estrategia constituye una oportunidad para coordinar acciones de formación continua y acompañamiento integral, al tiempo que reiteró la disposición del Inafocam de continuar trabajando como aliado estratégico de las políticas públicas dirigidas a la mejora de la educación dominicana.La encargada del departamento de Investigación y evaluación del Inafocam, Demetrina González, tuvo a su cargo la presentación de los datos y elementos que sustentan la propuesta de intervención que será desarrollada en la Regional 18. La información presentada permitirá orientar las acciones formativas y de acompañamiento hacia las necesidades reales de los docentes, con el propósito de fortalecer sus competencias profesionales y generar un impacto positivo en los procesos de enseñanza y aprendizaje.De su lado, el viceministro de Monitoreo y Control de la Calidad Educativa del Ministerio de Educación, Oscar Amargós, anunció que desde ya se declara “padrino” de la provincia Bahoruco, y que asumirá el acompañamiento de las acciones desarrolladas en la Regional 18, con el propósito de dar seguimiento cercano al cumplimiento de las acciones, para que estas no se limiten a su planificación, sino que cuenten con mecanismos efectivos que permitan verificar sus avances y resultados.La estrategia contempla acciones a desarrollar durante el año escolar 2026-2027, enfocadas en atender las necesidades identificadas y fortalecer las capacidades de los docentes mediante procesos de formación y acompañamiento. La iniciativa apuesta a que los resultados de estas intervenciones se reflejen directamente en las aulas, mediante mejores prácticas pedagógicas y mayores oportunidades de aprendizaje para los estudiantes de la Regional 18.En la jornada también participaron representantes de Infraestructura Escolar, el Instituto Nacional de Educación Física (INEFI), la Dirección Provincial de Salud, autoridades municipales, directores distritales, técnicos y docentes, así como representantes de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). En representación de la ADP, Zoraida Trinidad, quien también es miembro del Consejo Directivo del Inafocam.